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滨海开发区少儿英语教育,美森国际值得信赖

发布时间:2023-03-17 13:17:15

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少儿英语学习干货分享

一、汉语的启蒙与英语的启蒙共同点

1.汉语就是通过声音来启蒙的

我们先来看看中国孩子学习汉语的过程。很多家长会认为,小学一年级孩子有了语文课,开始学拼音,写汉字才是学习汉语。但其实并不是的。孩子从一出生就开始听周边的人说话,到了两岁左右开始说话,这些过程都是汉语的学习过程,而这种学习跟文字、拼音没有任何的关系,纯粹是通过声音来学习的。从这个意义上来说,中国的孩子的汉语启蒙,就是从听说开始的,而听说之间的关系,一定是听在前,说在后。只有大脑里储备了一定的声音,在说的时候才能够自如表达。

2.英语启蒙是通过声音来完成的

英语学习上,人们如此热衷在启蒙阶段加入阅读至语法等内容,这种启蒙方法是错误的,是给孩子启蒙的萌芽中撒上一把盐,这样孩子在英语的启蒙过程是如此自然无痛,容易让他们忽略它的重要性。所以英语的启蒙也是通过声音完成的,先输入后输出。同时,全世界所有国家人的母语启蒙过程,没有人一开始就要求还不会说话的孩子学习文字、拼写和语法的,这恰恰才是最自然的语言学习过程。

二、英语和汉语有什么不同

1.语言类型学

英语是主语优先的语言,非常强调句子结构,表现在:主语不可或缺,因此即使主语没有语义作用,也必须存在,哪怕是it,there等做的“假位”主语。谓语在人称和数量上要和主语保持一致。

汉语是话题优先语言,更加强调情景,通过建立情景传递信息,句子结构松散,有时候甚至没有主语。

2.思维不同

在表达上面,汉语更加注重迂回渐进,起承转合,常常先说理由再引出结论,而英文更加开门见山。

例如:

汉语:我们的国家还在发展阶段,所以我们要努力工作发展国家,同时保持节俭。

中式英语:Ourcountryisstillinthestageofdevelopment,soweneedtoworkhardtomakeourcountrymoredeveloped,andweshouldbethriftyatthesametime.

修改后:Weshouldworkhardtomakeourcountrymoredeveloped,灭菌设备andweshouldbethriftyatthesametimebecauseourcountryisstillinthestageofdevelopment.

汉语先解释理由,再说出观点。英语更多的先表明观点再说出理由。这就是两种思维上的不同。

三、给家长的建议

3-12岁是练习听力的最.佳时间

3-12岁的小万源朋友大脑处于发育过程中,还没有定型,所以学外语听力非常快,很容易就能听懂外语了。更重要的是,孩子这个年龄段对自己不设限,只要寓教于乐,在玩耍中学习,就很容易上手。


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